Teoría · Licencia de conducción C2 · Módulo 3 de 20

Alcohol, medicamentos, sueño y fatiga

Aprenderás a reconocer cuándo el alcohol, otras sustancias, un medicamento, el sueño, la fatiga o el estrés afectan tu capacidad para conducir. Practicarás cómo preparar el servicio de un camión rígido, una buseta o un bus, cuándo detenerte y cómo distinguir las sanciones por alcoholemia de las consecuencias de negarte a una prueba con plenas garantías.

35 min de lectura12 apartadosRevisado el 8 de nov de 2026
Un conductor descansa con los ojos cerrados en un banco a la sombra junto a un camión rígido estacionado en un área de descanso entre montañas colombianas.
Recupera el sueño antes de continuar

1Comprueba tu estado antes del servicio

Un conductor cansado descansa en un banco con las llaves en la mano junto a un bus estacionado al borde del andén, con montañas y casas al fondo.
La idea clave

Empieza el servicio cuando puedas atender y reaccionar bien.

Recuerda

  • Revisa cómo te sientes antes de salir.
  • Evita conducir cansado, enfermo o muy alterado.
  • Pregunta al médico por tu enfermedad.
  • No conduzcas durante una crisis.
  • No cambies el tratamiento por tu cuenta.

Ojo en el examen: La ruta programada no demuestra que estés en condiciones de conducir.

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  • Antes de conducir, comprueba que puedes mantener la atención y reaccionar ante los peligros. Si estás muy cansado, enfermo o afectado por una emoción intensa, evita iniciar la marcha. La preparación del servicio incluye tu estado físico y mental, además de la revisión del vehículo. El manual trata esta comprobación en las páginas PDF 27 a 29 y 112 a 114.
  • En un camión rígido, una buseta o un bus de servicio público, aplica esta decisión aunque tengas una ruta programada. El currículo C2 incluye cansancio, somnolencia, alerta, distracción y seguridad y salud en el trabajo entre los saberes que debes manejar; cumplir la programación exige planear el servicio con seguridad, según el numeral 1.6.1.B.4, páginas PDF 11 y 12.
  • Si tienes una enfermedad, pregunta a tu médico cómo puede afectar la conducción y cómo reconocer una crisis. Evita conducir durante una crisis o una fase aguda y no modifiques ni abandones el tratamiento sin indicación médica. Si no te sientes bien para conducir, organiza otra solución para el desplazamiento o el servicio.

2Alcohol y otras sustancias: prepara una alternativa

Un hombre con una botella de cerveza entrega las llaves a un conductor uniformado en la acera junto a una buseta estacionada, con casas y montañas al fondo.
La idea clave

Prepara el viaje sin alcohol ni sustancias que alteren tus capacidades.

Recuerda

  • El alcohol afecta la vista, la reacción y los movimientos.
  • Puedes sentir confianza y asumir más riesgos.
  • Si has bebido, entrega las llaves y busca transporte.
  • Las drogas afectan capacidades necesarias para manejar.
  • Evita usar sustancias antisueño para seguir.

Ojo en el examen: Sentirte seguro después de beber no demuestra que puedas manejar.

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  • El alcohol puede reducir la atención y el campo visual, dificultar la apreciación de distancias y aumentar el tiempo de reacción. También perjudica el equilibrio y la precisión de los movimientos. Al acercarte con una buseta a un cruce, estas alteraciones pueden hacer que detectes tarde a un peatón o que actúes tarde sobre el freno. El manual explica estos efectos en 2.18 y 2.18.1, páginas PDF 108 a 110.
  • La euforia y la sensación de invulnerabilidad pueden hacer que subestimes el peligro y aceptes riesgos mayores. Sentirte seguro después de beber no demuestra que estés en condiciones de conducir. Planifica el desplazamiento sin consumir alcohol; si has bebido, entrega las llaves y busca otra forma de transporte o un conductor que pueda hacerse cargo con seguridad.
  • Las sustancias psicoactivas pueden alterar percepción, atención, equilibrio, coordinación y reacción. La marihuana puede producir somnolencia y dificultar la valoración de distancias; la cocaína puede favorecer impulsividad, agresividad y exceso de confianza. No conduzcas bajo sus efectos. El manual desarrolla estos riesgos en 2.19, páginas PDF 110 y 111.
  • No utilices sustancias antisueño para sostener un servicio cuando necesitas dormir. El manual advierte que las anfetaminas pueden producir una confianza pasajera y después irritación y problemas de concentración. Un efecto estimulante no acredita que puedas conducir con seguridad; consulta el apartado 2.20, página PDF 111.

3Cómo reconocer los grados de alcoholemia

Una profesional sanitaria extrae una muestra de sangre a un conductor sentado en la acera junto a un autobús verde estacionado, con montañas y casas al fondo.
La idea clave

Cada grado depende del alcohol medido en sangre.

20–39 mg/100 mlGrado cero
40–99 mg/100 mlPrimer grado
100–149 mg/100 mlSegundo grado
Desde 150 mg/100 mlTercer grado

Recuerda

  • Las cifras miden etanol en sangre total.
  • El grado cero también tiene sanción.
  • 30 mg por 100 ml corresponde a grado cero.
  • 100 mg por 100 ml corresponde al segundo grado.
  • No conviertas las cifras en tragos seguros.

Ojo en el examen: Grado cero no significa ausencia de alcohol.

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  • Para interpretar los grados de alcoholemia debes leer la concentración de etanol en sangre total y su unidad. El artículo 152 del Código, reformado por el artículo 5 de la Ley 1696 de 2013, establece grado cero entre 20 y 39 mg de etanol por 100 ml de sangre total; primer grado entre 40 y 99; segundo grado entre 100 y 149; y tercer grado desde 150 en adelante.
  • El nombre grado cero corresponde a un intervalo sancionado. Si una prueba establece 30 mg por 100 ml de sangre total, debes reconocer ese grado; si establece 100 mg por 100 ml, corresponde al segundo grado. Conserva siempre la unidad al estudiar una cifra para evitar confundir concentraciones distintas.
  • No conviertas esos intervalos en un número de tragos que puedas tomar antes de manejar. Los grados clasifican resultados para aplicar sanciones y no ofrecen una cantidad de bebida segura. Para preparar el servicio, la decisión preventiva es no consumir alcohol.

4Sanciones, reincidencia y servicio público

Un conductor entrega su licencia a una agente de tránsito en la acera junto a un bus inmovilizado con un cepo en la rueda delantera, con montañas y casas al fondo.
La idea clave

Revisa el grado, los antecedentes y el tipo de servicio.

×2Multa y suspensión en los supuestos especiales indicados
2 añosSuspensión del ejemplo: grado cero, primera ocasión y bus público
1 día hábilInmovilización del mismo ejemplo
GradoSuspensión general en primera ocasión
Cero1 año
Primero3 años
Segundo5 años
Tercero10 años

Recuerda

  • La reincidencia cuenta sanciones de cualquier grado.
  • Puede haber multa, suspensión o cancelación y otras consecuencias.
  • En los casos previstos se inmoviliza el vehículo.
  • En servicio público se duplican multa y suspensión.
  • Debes entregar la licencia suspendida o cancelada.

Ojo en el examen: La duplicación indicada no se aplica a todas las consecuencias.

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  • El grado detectado y el número de ocasiones anteriores en que has sido sancionado por alcoholemia determinan las consecuencias del artículo 152. Si cambia el grado entre una ocasión y otra, debes aplicar el grado de la nueva prueba y contar los antecedentes de cualquiera de los grados. Cambiar de grado no reinicia el conteo de reincidencia, según el parágrafo 1.
  • Las consecuencias incluyen multa, suspensión o cancelación de la licencia, acciones comunitarias e inmovilización del vehículo. En todos los casos de embriaguez o alcoholemia previstos en el artículo 131 literal F se inmoviliza el vehículo. La suspensión o cancelación implica entregar la licencia y cumplir la prohibición de conducir establecida por la autoridad, conforme al artículo 3 de la Ley 1696.
  • Para estudiar la primera ocasión, la suspensión general prevista en el artículo 152 es de un año en grado cero, tres años en primer grado, cinco años en segundo grado y diez años en tercer grado. Con reincidencia, algunos supuestos llegan a la cancelación: por ejemplo, la segunda ocasión de tercer grado. Estas duraciones generales deben leerse junto con la regla especial del servicio público.
  • Si conduces un vehículo de servicio público, de transporte escolar o actúas como instructor de conducción, se duplican la multa y el período de suspensión de la licencia por la conducta del artículo 131 literal F. Esta disposición no ordena duplicar todas las consecuencias: no extiendas por tu cuenta esa operación a los días de inmovilización ni a las horas de acciones comunitarias.
  • Como aplicación al servicio C2, si conduces un bus de servicio público, la prueba establece grado cero y es la primera ocasión, la suspensión general de un año se duplica a dos años. La inmovilización prevista para ese supuesto sigue siendo de un día hábil. Distingue siempre el supuesto general del supuesto especial antes de responder.

5Pruebas de embriaguez y garantías del procedimiento

Una agente de tránsito muestra un alcohosensor y explica la prueba a un conductor en la acera, junto a su camión rígido estacionado al borde derecho de una carretera colombiana.
La idea clave

Conoce la prueba, tus garantías y las consecuencias de impedirla.

20 días hábilesInmovilización por negativa con garantías o fuga

Recuerda

  • El alcohosensor usa aire exhalado.
  • Deben explicarte las pruebas y cómo discutirlas.
  • Deben informarte de consecuencias, trámite y defensa.
  • Puedes exigir acreditación del equipo y del funcionario.
  • Impedir la prueba con garantías o huir implica cancelación y multa.

Ojo en el examen: La retención preventiva y la sanción definitiva son decisiones distintas.

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  • La autoridad de tránsito puede solicitarte un examen para determinar si conduces bajo efectos del alcohol u otras sustancias, conforme al artículo 150 del Código. Un alcohosensor determina alcohol en el aire exhalado, según la definición del artículo 2. Si un siniestro produce lesiones personales o una muerte, el artículo 149 exige que la autoridad envíe a los conductores implicados a la prueba de embriaguez.
  • Antes de decidir cómo actuar, debes recibir información clara sobre el propósito de la prueba, las pruebas disponibles, sus diferencias, cómo controvertirlas, sus efectos y las consecuencias de impedirlas. También deben explicarte el procedimiento posterior y tus posibilidades de defensa. Puedes exigir acreditación de los instrumentos y de la competencia técnica del funcionario. [Sentencia C-633 de 2014, garantías de la prueba](https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=63724).
  • Si, requerido con plenitud de garantías, impides las pruebas físicas o clínicas previstas en la ley o te das a la fuga, el artículo 152 parágrafo 3 establece cancelación de la licencia, multa e inmovilización del vehículo por veinte días hábiles. Debes distinguir esta conducta del resultado obtenido en una prueba de alcoholemia.
  • El parágrafo 2 del artículo 152 regula la retención preventiva de la licencia al formular el comparendo, su registro inmediato en el RUNT y su mantenimiento hasta que quede en firme la decisión sobre responsabilidad. Distingue esa medida preventiva de la sanción que se decide en el procedimiento.

6Medicamentos y enfermedades: consulta antes de conducir

Un conductor con las llaves y un prospecto consulta sobre un medicamento con una profesional sanitaria junto a un camión rígido estacionado, con montañas y casas al fondo.
La idea clave

Pregunta por los efectos de tu medicamento antes del servicio.

Recuerda

  • Algunos medicamentos causan sueño o reducen la atención.
  • Consulta al profesional y revisa la información del medicamento.
  • Valora también los efectos de tu enfermedad.
  • No conduzcas con síntomas que afecten tu capacidad.
  • Evita el alcohol y no cambies el tratamiento por tu cuenta.

Ojo en el examen: Un medicamento formulado también puede afectar la conducción.

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  • Algunos medicamentos disminuyen la atención y aumentan el tiempo de reacción. Que un medicamento haya sido formulado no basta para dar por segura la conducción. Antes de prestar el servicio, consulta al profesional sanitario y revisa la información del medicamento sobre sus efectos al manejar. El manual desarrolla este asunto en 2.21 y 2.25, páginas PDF 112 y 115 a 116.
  • No todos los medicamentos tienen los mismos efectos. Algunos antihistamínicos pueden causar sueño y varios medicamentos usados para ansiedad, depresión o trastornos del sueño pueden alterar las capacidades necesarias para conducir. Pregunta por el medicamento concreto que tomas y por las precauciones que corresponden a tu tratamiento.
  • Si aparecen somnolencia, mareo, visión borrosa o pérdida de concentración, no inicies ni prolongues el servicio en ese estado. La consulta debe considerar tanto la enfermedad como el tratamiento. No consumas alcohol mientras utilizas medicamentos y no cambies la medicación por tu cuenta para poder completar una ruta.

7Sueño y fatiga: efectos que debes reconocer

Un conductor fatigado bosteza en el puesto izquierdo de un camión estacionado junto al bordillo derecho, visto de frente con el conductor a la derecha de la imagen y montañas y casas al fondo.
La idea clave

El sueño y la fatiga afectan tus decisiones y movimientos.

Recuerda

  • El peligro aparece antes de dormirte por completo.
  • Puedes tener sueño durante el día.
  • Reaccionas más tarde y te distraes más.
  • Un microsueño puede pasar inadvertido.
  • La fatiga puede causar torpeza e irritabilidad.

Ojo en el examen: Tener experiencia no te protege de un microsueño.

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  • La somnolencia crea peligro antes de que llegues a dormirte completamente. Puedes sufrirla durante el día y aunque hayas dormido lo suficiente. El manual explica en 2.14.1, páginas PDF 90 a 93, que el horario, el descanso insuficiente, los cambios de hábitos y los recorridos monótonos favorecen su aparición.
  • Con sueño tardas más en reaccionar, te distraes con mayor facilidad y puedes calcular mal velocidades o tomar decisiones menos seguras. La coordinación empeora y los movimientos pueden volverse lentos o imprecisos. También puedes aceptar más riesgo, por ejemplo al apresurarte porque falta poco para llegar.
  • Un microsueño es un período breve durante el cual te quedas dormido y pierdes contacto con lo que ocurre alrededor; puedes no advertir que ha sucedido. La experiencia al volante no te protege de este fenómeno. En un bus o camión, perder la atención durante el desplazamiento deja sin control consciente una situación que puede cambiar de inmediato.
  • La fatiga puede causar visión borrosa, pesadez, dolor de nuca o espalda, movimientos bruscos y menor calidad de las decisiones. Puedes volverte irritable o conducir de forma automática, recogiendo menos información del entorno. El esfuerzo físico y la monotonía pueden combinarse para producir cansancio, según 2.14.1.1 y 2.14.1.4, páginas PDF 91 a 94.

8Señales de alerta y decisión de detenerte

Un conductor duerme reclinado en su asiento dentro de un bus estacionado en una bahía junto a un bordillo, con montañas y casas al fondo.
La idea clave

Si aparece sueño, busca un lugar seguro y detente.

Recuerda

  • Vigila bostezos y párpados que se cierran.
  • La velocidad irregular y la desorientación son alertas.
  • No esperes a dar cabezadas.
  • Estaciona en el sitio seguro más cercano y duerme.
  • Aplica la misma decisión aunque falte poco.

Ojo en el examen: La cercanía del destino no reduce los efectos del sueño.

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  • Presta atención a bostezos repetidos, párpados que tienden a cerrarse, pérdida de interés por la conducción, velocidad irregular y desorientación sobre el recorrido. Cambiar continuamente de postura o tener dificultad para enfocar también puede advertirte de cansancio. El manual describe estas manifestaciones en las páginas PDF 92 a 94.
  • Si notas que la nuca se relaja o comienzas a dar cabezadas, atiende de inmediato la señal y detente en un lugar seguro. No necesitas esperar a llegar a ese punto: si ya sientes sueño, deja de manejar y busca el sitio seguro más cercano para estacionar y dormir. La voluntad y el afán por llegar no sustituyen el descanso.
  • En una buseta que se acerca al final de la ruta, bostezar repetidamente y perder la referencia del recorrido exige interrumpir la conducción con seguridad. Aplica la misma decisión en un camión rígido cargado o en un bus: que quede poca distancia no reduce los efectos del sueño. El manual sustenta esta actuación en 2.14.1.2 y 2.14.1.5.

9Descansos preventivos y recuperación del sueño

Un conductor duerme en la cabina de un camión rígido estacionado en una zona de descanso junto a una carretera entre colinas colombianas.
La idea clave

Planea pausas y detente antes si aparece sueño.

20–30 minutosDescanso recomendado para planificar viajes largos
2 horas o 200 kmIntervalo máximo recomendado por el manual para esas pausas

Recuerda

  • Planea las paradas antes de cansarte.
  • Si aparece sueño, adelanta la parada.
  • Detente en un sitio seguro y duerme.
  • El aire fresco acompaña la búsqueda de dónde parar.
  • Continúa cuando hayas recuperado la atención.

Ojo en el examen: Cumplir una pausa de duración fija no garantiza que puedas seguir.

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  • Organiza pausas antes de acumular cansancio. Para viajes largos, el manual recomienda descansos de veinte a treinta minutos cada dos horas o doscientos kilómetros como máximo, en la página PDF 95. Usa esa pauta para planificar las paradas y reconoce que es una recomendación técnica preventiva.
  • Si el sueño aparece antes de la parada planeada, detente en un lugar seguro y descansa; no esperes a completar el intervalo o la distancia. Dormir es la respuesta al sueño. Una pausa cumplida en el horario previsto no demuestra por sí sola que estés en condiciones de continuar.
  • El manual menciona el aire fresco mientras buscas dónde detenerte. Su función en esa situación acompaña la búsqueda de una parada; no convierte la ventilación en un remedio para mantener el servicio con somnolencia. Reanuda la conducción cuando hayas recuperado un estado que te permita atender y reaccionar con seguridad, sin usar una duración fija de descanso como garantía.

10Postura, asiento y riesgos biomecánicos en C2

Un conductor ajusta el asiento de un camión rígido estacionado, con la espalda apoyada, las piernas flexionadas y una mano en el volante, ante un paisaje de montañas verdes.
La idea clave

Prepara el puesto y mueve el cuerpo durante paradas seguras.

Recuerda

  • Ajusta el asiento antes de iniciar el servicio.
  • Una postura incómoda favorece la fatiga.
  • Vibraciones, calor y mala ventilación también influyen.
  • Estira las piernas con el vehículo estacionado.
  • Si tienes sueño, necesitas descansar y dormir.

Ojo en el examen: Una postura cómoda no elimina la somnolencia.

Leer la explicación completa
  • Antes de iniciar el servicio, prepara una posición de conducción cómoda y ajusta el asiento para operar los mandos. Las posturas incómodas y un puesto poco ergonómico favorecen la fatiga. El currículo C2 exige conocer riesgos biomecánicos, posturas ergonómicas y pausas activas, en 1.6.1.B.4.e, página PDF 11.
  • Reconoce como factores de fatiga las vibraciones del pavimento deteriorado, los problemas de suspensión o dirección y la mala ventilación o el exceso de temperatura dentro del vehículo. Tenlos en cuenta al preparar un camión, una buseta o un bus. El manual los reúne en 2.14.1.5, página PDF 95.
  • Incluye en las paradas oportunidades para moverte, estirar las piernas y corregir la postura, con el vehículo estacionado en un lugar seguro. Las pausas activas atienden las exigencias físicas del puesto; cuando tienes sueño, debes además descansar y dormir. Una postura mejor ajustada no elimina la somnolencia.

11Estrés, emociones y presión por cumplir la ruta

Un conductor con gesto de estrés entrega la llave a otro conductor sereno junto a un camión rígido estacionado al borde de una acera, con montañas y casas al fondo.
La idea clave

Conserva la calma y prepara una ruta que puedas cumplir con seguridad.

Recuerda

  • El estrés intenso reduce la atención.
  • La visión de túnel hace perder información lateral.
  • Evita conducir si estás muy alterado.
  • Controla tus reacciones y evita represalias.
  • No recuperes retrasos acelerando o conduciendo fatigado.

Ojo en el examen: La presión por cumplir la ruta no corrige tu falta de atención.

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  • El estrés intenso puede reducir tu campo de atención y favorecer respuestas impulsivas, pasividad o pánico. También puede aparecer visión de túnel: concentras la mirada en una zona y pierdes información lateral. El manual explica estos riesgos en la página PDF 58 y en 2.23, páginas PDF 113 y 114.
  • Si estás afectado por estrés o una emoción intensa, evita conducir en ese estado y organiza que otro conductor apto pueda hacerse cargo. Frente a provocaciones de otros usuarios, controla tus reacciones y evita las represalias. El manual relaciona el estado emocional con el riesgo de cometer errores y recomienda conservar la calma.
  • La programación del servicio debe contemplar recorridos y descansos que puedas cumplir con seguridad. Una conducción eficiente puede reducir el estrés y favorecer la seguridad, como explica el manual en la página PDF 37. No trates un retraso acelerando ni prolongando la marcha cuando ya estás fatigado; aplica la prevención de riesgos que exige el currículo C2.

12Planifica el trabajo y conoce los controles de salida

Un conductor descansa en un banco junto a un bus de servicio público estacionado con el frente hacia la izquierda y la puerta de pasajeros en el costado derecho, junto al bordillo, con montañas al fondo.
La idea clave

Organiza descansos y reconoce los controles que corresponden al servicio.

Recuerda

  • En organizaciones obligadas, el PESV controla jornada y descansos.
  • Planea paradas seguras y prevén fatiga y distracción.
  • El PESV busca evitar conducir bajo efectos de sustancias.
  • En terminales hay controles de aptitud y alcoholimetría a una muestra.
  • Esos controles se hacen en la terminal de origen.

Ojo en el examen: Un control de salida no sustituye revisar tu estado durante la ruta.

Leer la explicación completa
  • Si trabajas en una organización obligada a implementar un Plan Estratégico de Seguridad Vial, su programa de prevención de la fatiga debe controlar jornada de trabajo, horas de conducción y descanso. La planificación debe evitar excesos de jornada y prever cómo actuar cuando se detecten. La Resolución 20223040040595 de 2022 lo desarrolla en el anexo, paso 8.
  • Prepara el recorrido con horarios, sitios de parada segura y condiciones para prevenir fatiga, velocidad insegura y distracción. El programa de cero tolerancia al alcohol y las sustancias psicoactivas busca evitar la conducción bajo sus efectos. Aplica los procedimientos de tu organización y comunica las condiciones que impidan realizar el servicio con seguridad; consulta los pasos 8 y 15 del anexo PESV.
  • Si prestas transporte de pasajeros por carretera desde un terminal, conoce los controles previos al despacho. El Decreto 1079 de 2015, artículo 2.2.1.4.10.4.1 numeral 8 y parágrafo, exige que el terminal disponga de medios para exámenes médicos generales de aptitud física y pruebas de alcoholimetría a una muestra representativa de conductores próximos a salir. Esos exámenes se realizan en la terminal de origen, principal o satélite.
  • Un control de salida no sustituye tu obligación de reconocer cómo te encuentras durante el recorrido. Si después aparecen sueño, fatiga o pérdida de concentración, vuelve a valorar tu estado y detente con seguridad cuando no puedas continuar en condiciones adecuadas.

Sueño durante una ruta en buseta

Situación de aplicación: aparecen bostezos repetidos y pierdes la referencia del recorrido cuando falta poco para terminar.

  1. Reconoce los bostezos y la desorientación como señales de alerta.
  2. Decide interrumpir la conducción sin esperar al final de la ruta.
  3. Busca el sitio seguro más cercano y estaciona.
  4. Descansa y duerme; no uses sustancias antisueño para completar el servicio.
  5. Valora tu recuperación antes de conducir y organiza la continuidad del servicio conforme al procedimiento de tu empresa.

Preparar el servicio de un camión rígido

Tu estado, el puesto de conducción y la planificación forman parte de la prevención.

  1. Comprueba descanso, estado emocional y síntomas de enfermedad.
  2. Si tomas medicamentos, consulta sus efectos sobre la conducción.
  3. Planifica el desplazamiento sin alcohol ni otras sustancias psicoactivas.
  4. Ajusta el asiento y reconoce vibraciones, temperatura y otros factores de fatiga.
  5. Prepara las paradas y evita una programación que acumule cansancio.
  6. Si durante el recorrido aparece sueño, adelanta la parada y descansa en un sitio seguro.

Interpretar una alcoholemia en servicio público

Situación de estudio: primera ocasión, bus de servicio público y resultado de 30 mg de etanol por 100 ml de sangre total.

  1. Identifica el grado cero: el resultado está entre 20 y 39 mg por 100 ml.
  2. Comprueba que el supuesto indica primera ocasión.
  3. Reconoce la suspensión general de un año del artículo 152.
  4. Aplica la duplicación de la suspensión por servicio público: dos años.
  5. Conserva la inmovilización de un día hábil prevista para ese supuesto; la duplicación indicada no se extiende a todas las consecuencias.

Comprueba lo que sabes

Preguntas reales del banco sobre este tema. Elige una respuesta para ver la explicación.

1Al girar a la izquierda hacia una vía de doble dirección, ¿qué tráfico exige especial atención por ser difícil de ver y juzgar su velocidad y distancia?
2¿Qué debe hacer un pasajero cuando el conductor circula a una velocidad que resulta imprudente para las condiciones de la vía?
3¿Qué efecto del cansancio puede impedir que un conductor frene a tiempo cuando frena el vehículo de adelante?
4¿En cuál situación puede presentarse la visión de túnel en un conductor?

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